El sistema educativo finlandés es uno de los más prestigiosos del mundo según varios rankings internacionales. En este artículo descubriremos cuáles son sus aspectos positivos, las etapas que conforman éste y las oportunidades que ofrece. También conoceremos de cerca las asignaturas que se imparten, el calendario escolar y las notas.
Finlandia está entre los diez mejores sistemas educativos del mundo, según los resultados de la investigación PISA, en colaboración con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).
El colegio en Finlandia ha dejado atrás los modelos educativos tradicionales que se caracterizan por exámenes continuos, ejercicios de memorización, horas interminables de clase y deberes en casa. La modernidad del sistema educativo finlandés se resume en dos conceptos fundamentales: la preferencia por un conocimiento holístico y no especializado, y la importancia dada a la equidad antes que a la excelencia. Profundicemos en este tema.
Características del Sistema Educativo Finlandés
Igualdad de Oportunidades:
Se guía al estudiante hacia recorridos educativos y profesionales que se alineen con sus intereses y necesidades, valorando en todo momento sus talentos y habilidades. Independientemente de la ciudad en la se estudie, el colegio finlandés ofrece el mismo estándar de calidad en todo el país.
Educación Gratuita:
El colegio es un instrumento para equilibrar las desigualdades sociales. Por ello, el acceso a la educación infantil, primaria y secundaria es gratuito. Los alumnos tampoco tienen que preocuparse por los gastos relacionados como el material escolar, las comidas, el transporte o las actividades extraescolares.
Profesores Jóvenes y Competentes:
En el colegio finlandés, los profesores tienen una edad media inferior a los 50 años, siendo muchos de ellos menores de 30. Esto garantiza una reducción significativa de la brecha generacional entre estudiantes y profesores, creando una relación más cercana entre ambas partes. Además, las habilidades y metodologías de enseñanza utilizadas para impartir las clases son más innovadoras y dinámicas, lo que permite que las clases sean más amenas para los alumnos.
Reconocimiento de la Figura del Profesor:
Todos los profesores deben tener una maestría para acceder a la profesión, y los programas de formación son los más rigurosos y selectivos del país en comparación con otras profesiones. Esto explica por qué el papel del profesor tiene una relevancia reconocida por la sociedad y por qué se valora tanto la función que desempeña.
Inicio Tardío de la Escuela:
El sistema educativo en Finlandia fomenta el juego, la libertad de movimiento y la creatividad de los más pequeños. En Finlandia, los niños empiezan a ir al colegio más tarde que en otros países, y la educación obligatoria tiene una duración solo de 9 años. Esto hace que las clases sean más interesantes y que estar en clase no se perciba como algo aburrido.
Estudiantes Más Seguros de Sí Mismos:
En los primeros años de colegio, el sistema de evaluación no se basa en las notas. Esto hace que los estudiantes finlandeses sean más propensos a probar cosas nuevas, aprender de sus errores y a explorar su curiosidad. El lema del colegio en Finlandia es “cooperación y no competitividad”.
Opciones Profesionales vs. Universidad:
La brecha entre quienes ingresan a la universidad y quienes optan por una educación técnica no es amplia. La educación finlandesa tiene como objetivo permitir que todos obtengan una buena posición laboral. Si se decide cambiar de rama educativa, siempre se garantiza la posibilidad de hacerlo.
Formación para Adultos:
Incluso las personas mayores pueden acceder a cualquier tipo de formación para obtener una certificación, una licenciatura o simplemente para adquirir habilidades teóricas o prácticas para desempeñar nuevos trabajos. Esto promueve el crecimiento y la formación personal en cualquier etapa de la vida.
Más Descansos durante la Jornada:
Entre clase y clase, los alumnos tienen 15 minutos de descanso en el que pueden salir a tomar aire, estirar sus extremidades y relacionarse con el resto de los compañeros. Estos intervalos mejoran el rendimiento de los estudiantes prolongando la concentración y facilitando el seguimiento de las clases.
Pocos Deberes en Casa:
A diferencia del sistema educativo español, en Finlandia hay apenas deberes y todos los trabajos se realizan en horario escolar. El tiempo libre es fundamental para aumentar el interés en las asignaturas, cultivar amistades, dedicarse a pasatiempos y seguir las propias pasiones.
Infraestructuras Modernas y Limpias:
Las infraestructuras escolares son excelentes y gozan de todos los elementos para que sean lugares acogedores y motivadores. Los estudiantes tienen taquillas donde dejar sus zapatos, a menudo mojados por la nieve, y ponerse un par de calcetines. Los laboratorios están equipados con tecnología última generación; las salas de música cuentan con varios instrumentos musicales; y los gimnasios tienen el equipo necesario para hacer deporte. Incluso los profesores cuentan con espacios personales equipados y silenciosos para el trabajo individual.
No hay Pruebas Estandarizadas
En Finlandia se cree que las pruebas iguales para todos no determinan el dominio de una asignatura. Los estudiantes son evaluados de manera individual con un sistema establecido por sus profesores. Se prefieren las investigaciones y los trabajos en grupo en lugar de los clásicos exámenes a los que estamos acostumbrados en España.
Etapas de la Educación en Finlandia
¿Cómo funciona el sistema educativo finlandés? El recorrido completo empieza en la guardería y termina con un doctorado, aunque solo los 9 cursos de primaria/secundaria son obligatorios. Veamos en detalle las etapas y ciclos educativos:
01
Early Childhood Education and Care
Los padres pueden llevar a sus hijos a la guardería a partir del noveno mes de edad, aunque la mayoría no lo hacen hasta que los niños cumplan los dos años. Esto es así porque la ley finlandesa consiente a los padres ausentarse del trabajo durante los primeros 3 años de sus hijos.
Los niños pueden acudir:
- Centros abiertos las 24 horas del día.
- Guarderías familiares
- Clubes y proyectos abiertos también a los padres, generalmente organizados por parroquias, municipios u organizaciones locales.
- Guarderías en las que se habla un idioma extranjero, generalmente el inglés. En las grandes ciudades, la enseñanza bilingüe también está garantizada para el alemán, el español o el francés.
El objetivo de las escuelas infantiles es promover el desarrollo, la salud y el bienestar de los niños, garantizando los mismos derechos educativos para todos. Se enseña a ser independientes, responsables y colaborativos.
02
Pre-Primary School
La educación preescolar es un nivel intermedio obligatorio que facilita la transición a la escuela primaria. Se cursa a los 6 años de edad durante aproximadamente 4 horas al día de lunes a viernes. El plan de estudios es individual y personalizado y está preparado por los maestros, junto con los padres que lo deseen.
El objetivo es brindar a los niños oportunidades de aprendizaje y desarrollo. Para lograrlo, se profundizan en asignaturas como matemáticas, conocimiento del entorno y la naturaleza, arte y cultura. Todo esto con un enfoque práctico basado en el juego.
03
Basic and General Upper Secondary Education (Primaria y ESO)
La escuela primaria y secundaria obligatoria, conocida como peruskoulu en finlandés o grundskola en sueco, dura 9 años y es obligatoria. Se cursa desde los 7 hasta los 16 años.
A pesar de ser un ciclo único desde hace tiempo, aún está muy viva la distinción entre el bloque de 6 años de primaria (alakoulu o ala-aste) y el de 3 años de secundaria (yläkoulu o yläaste).
Si al final del recorrido los estudiantes no tienen claro el camino a seguir en el futuro, pueden cursar un décimo año adicional y concluir la educación básica a los 17 años en lugar de a los 16. Este paso sirve para familiarizarse con temas que podrían interesarles más adelante.
04
Vocational Education and Training (Bachillerato/formación profesional)
Al finalizar el ciclo largo de 9 años, cada alumno debe escoger que camino seguir. Para ello tienen dos opciones:
- Escuela secundaria superior (lukio): esta opción tiene una duración de 3 años y no prepara a los estudiantes para una ocupación específica. Concluye con el examen nacional de Selectividad que permite el acceso a la universidad, a los institutos técnicos y a los institutos profesionales.
- Escuela profesional: en este caso, el estudiante delinea el contenido de su curso, el calendario para realizarlo y los métodos de aprendizaje.
Es interesante saber que también es posible cursar simultáneamente en una escuela profesional y en una escuela secundaria superior.
05
Higher Education (Universidad)
Quienes deciden continuar sus estudios pueden elegir entre:
- Universidades científicas y artísticas: después de 3 años se obtiene un título de licenciatura (equivalente a nuestra carrera) y después de otros 2 años, un título de máster. Luego se puede optar por un programa de posgrado (comparable a nuestro doctorado).
- Universidades de ciencias aplicadas: por lo general, la educación técnica dura entre 3.5 y 4.5 años y concluye con un título de licenciatura o máster. Este enfoque ofrece una formación más práctica que busca satisfacer las necesidades del mercado laboral.
El calendario del colegio en Finlandia
¿Cuándo empieza el colegio en Finlandia? Por lo general, inicia a mediados de agosto y termina en junio. Además de algunos días en los que los estudiantes no asisten debido a festividades nacionales o regionales, el año escolar se divide en 5 períodos intercalados con algunas semanas de vacaciones.
La primera semana de descanso es la de las vacaciones de otoño, a mediados de octubre. Luego siguen las dos semanas previstas para Navidad, entre finales de diciembre y principios de enero. El año continúa hasta las vacaciones de invierno, a mediados de febrero, y en último lugar hay una pausa en Semana Santa.
La división en 5 períodos se debe a que las escuelas secundarias finlandesas están estructuradas en modules flexibles que permiten a los estudiantes construir un plan de estudios a medida. Dado que no existen ramas de estudio específicas como acontece en nuestro bachillerato humanístico, social, tecnológico o científico, los estudiantes pueden apuntarse a asignaturas con una duración de 7 semanas.
El horario y las actividades extra del sistema educativo finlandés
Los estudiantes van al colegio de lunes a viernes. El día escolar comienza alrededor de las 8:15, en algunos casos incluso a las 7:15-7:30, y termina alrededor de las 15:00-16:00. Las clases suelen durar 45 minutos con un descanso de 15 minutos entre asignatura y asignatura.
Después del horario escolar, muchos jóvenes optan por realizar actividades extraescolares al aire libre, que son, por supuesto, gratuitas. En invierno, se patina, se practica esquí de fondo y se juega al hockey. En verano, se va en bicicleta o se corre. Muchos jóvenes se inscriben en cursos de música subvencionados por el gobierno, donde, además de teoría y solfeo, aprenden a tocar un instrumento.
Las asignaturas y el plan de estudios
¿Cómo es el colegio finlandés? En el primer ciclo de estudios, los niños deben seguir muchas asignaturas obligatorias. Sin embargo, en los últimos cursos de primaria y en la educación secundaria obligatoria, los alumnos tienen varias optativas.
La estructura modular permite que los estudiantes diseñen su propio plan de estudios, enfocando su formación hacia el camino que desean recorrer.
Asignaturas de primaria y secundaria obligatoria (ESO)
Por lo general, en esta etapa del recorrido académico se siguen clases de:
- Matemáticas
- Física
- Biología
- Química
- Finlandés
- Sueco (segunda lengua nacional, aunque hablada y conocida por una minoría)
- Idiomas extranjeros (al menos 2, uno de los cuales es siempre inglés)
- Arte
- Psicología
- Informática
- Historia
- Geografía
- Deporte
Entre los cursos opcionales se encuentran:
- Música
- Cocina
- Carpintería
- Sastrería
- Trabajo con metales
También existen escuelas secundarias especializadas en algunos campos, como música, educación física o ciencias naturales. Dado que son muy populares, no siempre se garantiza el acceso.
Asignaturas de secundaria superior (Bachillerato)
En cuanto a la educación secundaria superior (el bachillerato finlandés), es posible estudiar:
- Pedagogía
- Ciencias humanas y artísticas
- Ciencias sociales
- Economía y administración
- Ciencias naturales
- Ingeniería
- Agricultura y silvicultura
- Salud y bienestar
- Servicios
Para algunas clases, como matemáticas, segunda lengua nacional (sueco o finlandés) o idiomas extranjeros, hay diferentes niveles de dificultad. Al planificar el plan de estudios, se puede optar entre cursos básicos, intermedios o avanzados. Sin embargo, incluso si se ha cursado un nivel alto para una asignatura, el alumno puede presentarse al examen correspondiente a un nivel inferior.
El plan de estudios para todo el recorrido vocational schools lo conforman más de 75 asignaturas, de las cuales unas cincuenta son obligatorias. Los estudiantes más brillantes pueden completar el programa en 2 años, los más lentos en 4, pero nadie se considera “fuera de plazo”. Al finalizar cada asignatura o module, hay pruebas que se pueden repetir una vez en el caso de no aprobar.
Las notas en Finlandia: ¿cómo se evalúa a los alumnos?
Durante los primeros años de colegio, los estudiantes no obtienen calificaciones o notas. Por lo general, el profesor proporciona evaluaciones verbales. Sin embargo, al final del trimestre de otoño y del trimestre de primavera, se recibe un informe que ayuda al alumno a comprender cuál es su nivel de preparación.
Las notas numéricas comienzan a utilizarse en los últimos años del ciclo obligatorio de estudios. El inicio es variable porque es decretado por las instituciones locales. La escala va de 4 a 10, pero para los exámenes también se usan medios y cuartos de nota (“½”, “+”, y “-“). También existe el 10+, que se utiliza para premiar la excelencia.
Si al final del term de primavera un estudiante tiene algunas asignaturas suspendidas, debe aprobarlas antes de los exámenes del term siguiente. Para hacerlo, los profesores tienen a su disposición horas adicionales de tutoría para dedicar a quienes tienen más dificultades. Solo en el remoto caso de que el alumno siga teniendo varias asignaturas suspendidas, el director y los profesores convocaran al joven para comunicarle que debe repetir el año.
En la universidad, en cambio, se utilizan créditos. Como en el resto de Europa, los créditos corresponden a la carga de estudio necesaria para asimilar los contenidos de un curso. También en Finlandia, aquellos que asisten a la universidad a tiempo completo obtienen 60 créditos, correspondiente a un total de 1600 horas.
El examen de selectividad
Cuando se termina la Vocational Education & Training equivalente a nuestro bachillerato/formación profesional se obtiene el certificado de graduación. Los que han realizado la escuela profesional no tienen que realizar el examen de selectividad mientras que los que han estudiado la escuela general tienen la opción de hacerlo.
La nota de selectividad es muy útil ya que puede ser de gran ayuda para acceder a las universidades. Sin embargo, no es necesaria para inscribirse en el instituto técnico.
Diferencias entre el modelo educativo finlandés y español
Finlandia destaca por su enfoque más práctico en la educación, basado en el aprendizaje a través del juego y la experiencia, con énfasis en la creatividad e independencia. Además, como hemos visto, los profesores finlandeses gozan de un alto estatus y están altamente cualificados para desempeñar su trabajo. En España, la educación a menudo se centra más en la memorización y el aprendizaje teórico, con un sistema más estandarizado. Sin embargo, estas consideraciones deben leerse teniendo en cuenta que son observaciones generales y no aplican a realidades individuales.
El sistema educativo finlandés: un modelo a descubrir
Descubrir cómo funciona el colegio en otros países, muchas veces nos lleva a cuestionar los modelos a los que estamos acostumbrados. La educación española es excelente, pero queda atrás en muchos aspectos
Aunque el clima en Finlandia no sea el mejor, tener una experiencia en uno de los sistemas educativos con mejor reputación del mundo es una oportunidad extraordinaria.
Para un joven, acercarse a un sistema educativo diferente es una forma de perfeccionar sus soft skills, habilidades muy útiles en el mundo laboral: la flexibilidad, el pensamiento crítico y analítico, el aprendizaje activo, la propensión a la innovación, la creatividad, el espíritu de iniciativa, la capacidad para resolver problemas, el uso de la tecnología…
Para acelerar la asimilación de esta habilidades y cualidades, puede ser útil probar en primera persona otros modelos educativos con enfoques más dinámicos y modernos.
Cursar un año escolar en Finlandia o en cualquier otro país que te guste es sin duda una excelente manera de acelerar este proceso.
Los países nórdicos como Suecia, Noruega, Dinamarca y Finlandia son ciertamente algunas de las mejores opciones en este sentido. Si realmente quieres marcar la diferencia, infórmate, lee, descubre. ¡Ahora que sabes cómo funciona el colegio en Finlandia te toca dar a ti el próximo paso!
Photo by Juho Luomala on Unsplash
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